Lima Norte: Escolares aprenden Inglés mediante video conferencia con EE.UU.


“Skype in the classroom”, único sistema del país que permite a estudiantes practicar este idioma con los propios alumnos Norteamericanos, quienes a su vez aprenden español
“La educación ahora sí no tiene fronteras” así como” las aulas de clase ya no tienen paredes”, son las premisas que han sido aplicadas con éxito por 2 colegios en el cono norte de Lima, específicamente en el distrito de Comas, donde se ha integrado la tecnología con la pedagogía para las clases de idiomas, logrando increíbles resultados en su aprendizaje logrando comunicarse fluida y correctamente, tanto oral como escrito.

Los alumnos y padres de familia, vienen apreciando y comparado las ventajas de excepción que brinda la plataforma de “Skype in the classroom”, el cual es un programa de video conferencia en tiempo real que permite interactuar a alumnos de diferentes partes del orbe con el propósito de maximizar en este caso los cursos del idioma Inglés para intercambiar con sus pares norteamericanos conocimientos, experiencias, cultura e historia y hasta las más representativas canciones.

Aquí en Perú, el proyecto de competencia y habilidades para alumnos del nuevo milenio del siglo 21, forma parte de esta herramienta digital conociéndose a los usuarios como skypers Los colegios San Vicente del Retablo y Corazón de Jesús de la Urb. San Agustín han aprovechado exitosamente estas plataformas, por primera vez en el país, quienes han logrado “hermanar” a sus instituciones con alumnos y profesores de Illinois, California, Iowa, Texas, Maryland y Florida de forma útil creando un clima excepcional de intercambio cultural abriendo puertas donde todos pueden encontrar, promover y compartir proyectos educativos para bien común categorizando a los participantes por edades grados y géneros, el programa se complementa con prácticas gramaticales y de ejercicios de escritura por medio de epals community, un software de emails dedicado exclusivamente para alumnos donde se tocan temas específicos previamente acordados entre los profesores quienes tiene acceso al contenido de cada correo electrónico de los educandos para su aprobación y posterior envío.

Los alumnos vienen logrando resultados asombrosos, además con logros de este intercambio cultural son tales que en tres instituciones norteamericanas han enviado videos con sus alumnos, quienes estudian español, donde aparecen cantando con un entusiasmo contagiante el popular tema de Augusto Polo Campos y el Zambo Cavero “Y se llama Perú”; en respuesta los alumnos peruanos interactúan cantando con ellos el “Star Spangled Banner”, el himno norteamericano.

Para este año 2015 se pretende llevar esta experiencia a un nuevo nivel con clases de gastronomía e historia y otros cursos usando el idioma Ingles en tiempo real donde la emoción es la vía más rápida al conocimiento la meta propuesta ya no es igualar la experiencia anterior sino superarla con el uso de diferentes dispositivos aplicados al programa las cuales han conseguido una increíble respuesta respecto a las nuevas capacidades y habilidades que los alumnos han incorporado con Skype junto con video mensajería, el compartir imágenes y sus propios vídeo reportajes en HD.

Las metas para este año es que todos los educandos tengan la mejor y más utilitaria experiencia de Skype para optimizar su experiencia de aprendizaje del idioma ingles y para ello, los colegios San Vicente del Retablo y Corazón de Jesús de la Urb. San Agustín saben que hay mucho trabajo por hacer en este área, por lo que van a estar al tanto de las actualizaciones del software, adaptando las clases de acuerdo a la evolución de las necesidades de sus alumnos sin descuidar la visión global y de conjunto sobre cómo será el futuro de Skype para fines educativos.

Tal ha sido la repercusión en el aprendizaje del idioma ingles en los estudiantes de estos colegios que la asociación de colegios privados del Perú, ACOPRI´- PERU se ha contactado con ellos y piensa llevar esta experiencia a los más de 22000 colegios privados del país.

> Gustavo Rossi

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